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ISSN n. 2357-9358

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Título

Sumário


A Violência nas Escolas e as suas Causas - Atualizado em: 04/04/2014
Bruna Cassia de Oliveira; Hélio José dos Santos Souza


Inclusão Escolar de Alunos com Deficiência Física: Conquistas e Desafios - Atualizado em: 04/04/2014
Flavia Natalia Ramos da Silva; Maria Neli Volpini


Educação Ambiental: Práticas Pedagógicas na Educação Infantil - Atualizado em: 04/04/2014
Gabriele Caroline dos Santos de Oliveira; Jose Pedro Toniosso


Formação do Leitor: Papel da Família e da Escola - Atualizado em: 04/04/2014
Gleise Aparecida Lenhaverde Botini; Alessandra Corrêa Farago


Reconhecendo as raízes, valorizando a identidade: a cultura africana em sala de aula - Atualizado em: 17/04/2014
Gleyce Lenice de Souza; José Pedro Toniosso


A Importância do Brincar no Contexto da Educação Infantil: Creche e Pré-Escola - Atualizado em: 04/04/2014
Hélita Carla Teixeira; Maria Neli Volpini


A Sexualidade no Ambiente Escolar: A Visão dos Professores de Educação Infantil - Atualizado em: 04/04/2014
Cibele Pavani Rodrigues; Amanda Muglia Wechsler


A Relação entre os Processos de Formação Continuada e as Práticas do Profissional que Atua na Educação Infantil - Atualizado em: 04/04/2014
Karina Alves Francisco; Sérgio Donizeti Mariotini


A Importância da Relação Escola-Família - Atualizado em: 04/04/2014
Luana Rocha dos Santos ; José Pedro Toniosso


Reflexões sobre a Teoria Piagetiana: O Estágio Operatório Concreto - Atualizado em: 04/04/2014
Natália Moreira de Souza; Amanda Muglia Wechsler


A Qualidade da Educação Infantil - Atualizado em: 04/04/2014
Patrícia dos Santos Delfino; Hélio José dos Santos Souza


Pedagogia hospitalar: a atuação do pedagogo em espaços não-formais de educação - Atualizado em: 04/04/2014
Roberta da Silva; Alessandra Corrêa Farago


O Trabalho de Alfabetização e Letramento dos Professores de Educação Infantil do Município de Viradouro - Atualizado em: 04/04/2014
Tamirys Fernanda Degobi; Alessandra Corrêa Farago


A Importância do Letramento nas Séries Iniciais - Atualizado em: 04/04/2014
Vanessa Fulaneti de Almeida; Alessandra Corrêa Farago


Perspectivas de uma Gestão Escolar Democrática - Atualizado em: 04/04/2014
Viviane Garcia Thomazelli; Sérgio Donizete Mariotini


O Conhecimento em Jean Piaget e a Educação Escolar - Atualizado em: 04/04/2014
Vanessa Cristina Treviso; José Luis Vieira de Almeida


A Categoria da Totalidade Concreta: O Epistemológico e o Ontológico na Definição de um Objeto de Investigação Científica - Atualizado em: 04/04/2014
Mariana Favareto Silva; Siumara Silveira Melo Quintella

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