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�ltima atualiza��o: 01/03/2011

A Revista Biologia Fafibe tem como objetivo divulgar os melhores Trabalhos de Conclusão de Curso – TCC do curso de Ciências Biológicas, das Faculdades Integradas Fafibe junto à comunidade acadêmica e à sociedade em geral, bem como será um meio de divulgação dos trabalhos científicos (artigo, ensaios e resumos) dos docentes e discentes do curso.

Com periodicidade anual, esta primeira edição apresenta a íntegra dos TCCs defendidos no ano de 2010.
A seleção e a indicação dos trabalhos para montagem desta publicação são feitas sob a orientação dos professores-orientadores dos trabalhos de conclusão nas três áreas de pesquisa do curso: Educação e Gestão Ambiental, Saúde Pública e Promoção Social e Gestão e Desenvolvimento Sustentável, após passarem por avaliação de banca examinadora. Os trabalhos que obtiveram nota superior a 8,0 (oito) pela banca são os apontados para divulgação por meio deste instrumento.

Esta revista é o resultado do esforço compartilhado entre alunos de graduação e docentes que acompanharam todas as etapas de realização da pesquisa.
Além de requisito para a obtenção de grau, cabe lembrar a contribuição dos alunos no importante e indispensável papel desta instituição de ensino superior: servir a comunidade em que está inserida.

O maior propósito dos trabalhos de conclusão de curso é possibilitar ao estudante a correlação entre as técnicas e os conceitos teóricos adquiridos nas disciplinas ao longo do curso, fechando, assim, o círculo do processo de aquisição de conhecimento na área em que pretende graduar-se. Mas ao lado da pesquisa e da investigação científica desenvolvida, é preciso valorizar a comunicação/publicação dessas produções à comunidade científica e à sociedade em geral. É para tanto que se presta esta revista: servir de espaço editorial ao pensamento crítico e à pluralidade cultural e científica desenvolvidos pelo conjunto dos nossos formandos.

Trata-se de uma experiência singular, porque proporciona ao aluno sistematizar seu conhecimento teórico-prático como resultado de um processo investigativo, a partir de uma indagação, uma problematização, teoricamente fundamentada de um tema social.

É a possibilidade de aliar a proposta de uma sólida formação teórica nas Ciências Biológicas à reflexão crítica sobre a realidade contemporânea. O TCC representa o momento em que o aluno elabora o seu próprio trabalho de pesquisa, qualificando-se, assim, para prosseguir carreira acadêmica ou para realizar projetos e desenvolver pesquisas nas diversas áreas de atuação profissional. Se durante grande parte de um curso de graduação o aluno é chamado a responder as questões formuladas por outros, o TCC é um exercício através do qual, ele mesmo, na segunda metade do curso ou a partir do quinto período, deve formular uma questão e responder a ela na forma de trabalho científico. O TCC vem se constituindo efetivamente em um exercício de qualificação profissional fundamental, compatível com as exigências crescentes do mercado de trabalho em relação à capacidade de iniciativa para pesquisar, para aprender a aprender.

A Revista Biologia Fafibe propõe-se a divulgar essa primeira experiência científica.

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